Esfuerzo individual tiene peso

El director de Educación Media del MEC, Pablo Rojas, ante las quejas por la falta de desarrollo de algunos ítems de las pruebas evaluativas de las becas en el nivel secundario, indicó que se considera que todo está en el currículum y que se podría profundizar más en las dificultades de los ejercicios de algunos temas, pero que el interés del alumno es clave.

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“Si tenemos chicos que aprobaron y pudieron lograr puntos satisfactorios en ambas pruebas de conocimiento. Esto denota que el esfuerzo de cada uno es importante. De hecho, no se puede medir a todos con la misma vara, porque también depende de las diferencias individuales. Estos aspectos se analizaron y sabemos que no todos reciben la misma calidad de educación. Nuestra tarea es monitorear qué instituciones precisan refuerzo”, dijo.

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