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Para tener en cuenta
El autismo se manifiesta por la incapacidad de relación, planificación, imaginación, comunicación y expresión emocional. Es muy importante la detección temprana e intervención oportuna en el niño para fortalecer su calidad de vida.
Trabajamos en comunidad
1. Todos los miembros de la escuela planificamos actividades tendientes a crear conciencia sobre el autismo.
2. Diseñamos la agenda que incluye:
a. Caminata por la comunidad.
b. Charlas de concienciación en hospitales, centros y puestos de salud, así como escuelas, clubes deportivos, capillas, entre otros lugares.
c. Torneos deportivos.
d. Mingas ambientales.
e. Festivales culturales.
f. Pegatinas.
g. Colocación de carteles.
h. Visitas a autoridades.
i. Diseño y elaboración de trípticos.
Hacer conocer a toda la ciudadanía sobre este trastorno es fundamental para la toma de conciencia e impulsar hacia una sociedad cada vez más inclusiva.
Actividades
1. Investigar sobre casos de autismos en la comunidad (barrios, compañías). Hacer un relevamiento de datos.
2. Orientar para la asistencia profesional y el trabajo conjunto con padres de familia.
3. Evaluar el trabajo con el compromiso de fortalecer anualmente dicha actividad.