19 de Mayo de 2009

| HISTORIA

Primeros Gobiernos del Paraguay Independiente

- La nueva patria, independiente y soberana, debía organizarse… y fue así que “hasta tanto se arregle la forma de gobierno que sea más conveniente”, se decidió instalar el Triunvirato para empezar a regir los destinos de la patria; luego se irían sucediendo las demás formas de gobierno.

/ ABC Color

MIEMBROS
Velazco
Zeballos
Francia
El Triunvirato
16 – mayo 1811
MEDIDAS
 Explicar la integración del Triunvirato
 No entregar la provincia a autoridades extrañas.

 Dar tranquilidad a la población.


MIEMBROS
Pdte: Fulgencio Yegros
Vocales: Francia, Caballero, Bogarín y Fernando de la Mora.
1er. Congreso Nacional
17 al 20 – junio – 1811
MEDIDAS
 Velazco queda privado de todo mando.

 Españoles no podrán ocupar cargos públicos.

 Se disuelve el Cabildo.

 Se forma la Junta Superior Gubernativa.

CÓNSULES
José G. de Francia y Fulgencio Yegros.

2º Congreso Nacional
30 – setiembre – 1813
MEDIDAS
 Se declaró solemnemente la Independencia Nacional
 Se adoptó el nombre de República del Paraguay.

 Se aprobó el escudo y el pabellón nacional.

 Se estableció el Gobierno consular.

GOBERNANTE
Dr. José Gaspar Rodríguez de Francia.

3er. Congreso Nacional
3 – octubre – 1814
MEDIDAS
 Se adoptó el gobierno unipersonal con 5 años de duración.


Tarea
Contesta
1 – De acuerdo al mapa conceptual, ¿cuánto tiempo gobernó el TRIUNVIRATO?

2 – Para tu criterio, ¿cuál crees que fue la medida más importante determinada por el 1er. Congreso Nacional?

3 - ¿En cuál de los congresos se adoptó el nombre de República del Paraguay?

4 – Cuando se adoptó el gobierno unipersonal, ¿quién asumió el cargo?


Sumando conocimientos
Las disposiciones más importantes de la Junta Superior Gubernativa fueron:
1- El envío de la Nota del 20 de Julio de 1811 a Bs. As. en la que el Paraguay expresa su libertad y su independencia de todo poder extranjero.

2- La reapertura del Colegio Seminario de San Carlos.

3- La organización del Ejército nacional.

4- La declaración de la enseñanza obligatoria.

5- El impulso de la agricultura y la ganadería, entre otras.
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