Ñane retã oime serie de notas publicada ndaareiete ore diarioome'ëva omopyenda pésimo manejo ytyryru tetãme. Ndofaltái pe orekóva peteî rosarioko'ãva mbytépe nomoañetévia, ko'ã desecho henyhë tavaguasúpe, ruta ha tape rehe. Ojehecha ko jepokuaa oadministra umi yvy oikotevëva ohasa educación rehe. Upéicha, peteî sociedad orekóva estándar de calidad educativaombohasáva peteî comportamiento ambientalmente saludable, oimehápe tavaguasu, plása ha umi tenda público ipotîva. Techapyrã, oiporu pe ajaka ytyryru ningopeteÍ disciplina ohasáva educación; oiporu hendaiépe umi ytyryru,edepa
separando los residuos, implica más disciplina y más educación. Por eso, las autoridades deben comprender que la educación ambiental ciudadana es parte de un proceso que, al final, aporta un resultado de gran trascendencia para la gente. Lamentablemente, muchos intendentes están enquistados en la idea de que invertir en educación ambiental es echar dinero en saco roto, pero estas salidas son meras artimañas a las que recurre la clase política para desentenderse de tan gran responsabilidad. Pág. 10
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