Un estudio sobre la educación en el Paraguay realizado en el 2012, revela que hay 130.000 adolescentes de entre 15 a 17 años que corresponde al 29% de la población que no acuden al colegio.
También se dio a conocer que jóvenes de entre 12 a 14 años, unos 40.000 no tienen una educación formal o no van una institución educativa.
Respeto a los escolares hay cerca de 40.000 niños y niñas de cinco años que no accede a la educación, así como unos 18.000 menores de entre 6 a 11 años que no van a la escuela.
Algunos de los motivos más comunes es que no cuentan con recursos para costear los estudios, o que necesitan trabajar, o que incluso priorizan las labores del hogar antes que el estudio.
Otra falencia detectada por este estudio demostró que Paraguay está aplazado en varios ámbitos de la educación como el rendimiento en pruebas, la equidad, la formación de docentes, la realización de competencias y la inversión por sobre todo.
Este último se refiere al “gasto público en la educación en relación al PIB ha disminuido en el periodo analizado, lo contrario a lo que sucede en otros países de la región. La baja inversión pública en la educación permite cubrir los salarios docentes y administrativos, pero limita las posibilidades de realizar inversiones para mejorar las condiciones de aprendizajes como: capacitación a docentes, inversión en infraestructura y construcción de sistemas de evaluación”.
El informe se presentará oficialmente este martes 7 de mayo, a las 16:00 en el Gran Hotel del Paraguay.
En el evento estarán representantes del Instituto Desarrollo y el Programa de Promoción de Reforma Educativa en América Latina y el Caribe (PREAL).