Paraguay Educa y la Gobernación de Cordillera firmaron un acuerdo que busca  asegurar la correcta implementación del programa “Una computadora por niño”  en las aulas de las instituciones educativas de Caacupé, primera ciudad del país en poner en marcha este emprendimiento.

CAACUPE (Gilberto Báez, de nuestra redacción regional). La firma del convenio se llevó a cabo en el salón de la secretaría de Educación de la Gobernación y contó con la presencia del nuevo presidente de la ONG Paraguay Educa, Rubén Jacks, y la gerenta ejecutiva  Cecilia Rodríguez Alcalá, junto con el  gobernador Pedro Milciades Dure (PLRA) y el secretario de educación Pelagio Martínez.   

El gobernador del departamento de Cordillera, Pedro Milciades Duré (PLRA), y la Organización Paraguay    Educa, representada por el presidente Rubén Jacks, firmaron el convenio mediante el cual la Gobernación del tercer departamento se compromete a aportar US$ 300.000 de su presupuesto, que serán destinados a la compra de más de 1.000 computadoras para los niños y niñas que ingresarán en el    año 2011 al primer grado de las escuelas de Caacupé.

Paraguay Educa, por su parte, entregará computadoras a  cinco mil  alumnos del primero al sexto grado para finales del año 2010, llegando así a abarcar, luego de dos años de intenso trabajo, a todos los alumnos matriculados en el sector educativo del distrito. “Con esta firma de convenio estamos logrando la sostenibilidad del proyecto”, sostuvo Cecilia Rodríguez Alcalá.   

Recordó que desde un principio  la meta planteada era solo llegar a las diez  primeras escuelas seleccionadas y que hoy están cerca de cumplir con otras 26 escuelas que esperan incorporarse al programa próximamente.    

A la vez, explicó que están por llegar a mucho más y ahora están trabajando de acuerdo al plan en un concepto donde todas las escuelas deben estar involucradas en una misma región y luego seguir expandiéndose. Agregó que hasta el momento se están cumpliendo con las promesas. 

“No queremos que esto quede en una etapa de luna de miel donde en el primer año al cumplir las metas nos quedemos así, sino queremos sostener la expectativa y seguir creciendo con el proyecto que está arrojando resultados altamente satisfactorios”, dijo Rodríguez Alcalá.   

El Proyecto “Una Computadora por niño”, que tiene el propósito de mejorar la calidad de la educación en países en vías de desarrollo, poniendo al alcance de docentes y niños de escasos recursos tecnologías educativas de última generación, ha llegado a más de 3.800 niños y niñas y a más de 150 docentes caacupeños en los últimos dos años.

 Hoy, cada uno de estos niños cuenta con una computadora personal, que es enteramente de su propiedad. Durante el proceso de evaluación del proyecto, realizado en el año 2009, el 100% de los directores de las escuelas beneficiarias indicó que el sistema de enseñanza, aplicando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)  en las aulas, significó una gran oportunidad para acceder a los adelantos tecnológicos, tanto para los niños y docentes, así como para las familias y la comunidad.   

Los datos señalan que existe también un 90% de mejora en la actitud y motivación de la comunidad educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje, según las familias encuestadas. Desde que se inició el proyecto, existe 100% de participación de los padres en la mejora de la infraestructura escolar, organizada por las comisiones de padres.   

Asimismo, hay un 100% de participación de la comunidad educativa en las actividades escolares curriculares y extracurriculares organizadas por los docentes y niños.