El registro de alumnos “superdotados” fue sancionado: quiénes van a figurar y cómo funcionará

Los alumnos superdotados deberán figurar en un registro oficial. (Foto ilustrativa).iStock

El proyecto de ley que crea un registro para alumnos con Altas Capacidades o superdotados fue sancionado por el Senado y remitido al Poder Ejecutivo. Quiénes van a figurar y cómo va a funcionar.

El pleno de la Cámara Alta, órgano presidido por Basilio Núñez (ANR, HC), analizó hoy en cuarta y última vuelta constitucional el proyecto de ley ‘Que crea el programa que dispone la identificación, inscripción y asistencia, en la educación básica y media, de los estudiantes con altas capacidades”.

Los legisladores no reunieron los 30 votos necesarios para ratificar su rechazo, y quedó firme la aprobación inicial de la Cámara de Diputados.

El Senado sostiene que la norma viene a sobrelegislar, teniendo en cuenta que está vigente la Ley de Educación Inclusiva.

Tras un prolongado debate sobre senadores que insinuaron haber sido superdotados, así como la necesidad de contar con una mayor inclusión para alumnos con TEA y profesores “sombra”, el punto fue llevado a votación.

Solo 15 senadores votaron por la ratificación del rechazo del Senado, por lo que el expediente fue aprobado y remitido al Poder Ejecutivo.

Sector colorado de la Cámara de Senadores. Foto: Gentileza del Senado.

Registro de superdotados: quiénes van a figurar y para qué

La iniciativa legislativa contempla la creación de un registro nacional de estudiantes con alta capacidad intelectual y faculta al Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) a establecer acuerdos con gobiernos departamentales y municipales para el desarrollo conjunto del proceso de identificación y seguimiento.

Se establece la identificación temprana para la atención individualizada, oportuna y completa para la debida inscripción y asistencia, en la educación básica y media, de los estudiantes con altas capacidades.

Estudiante en clases.

Establece además, la aplicación obligatoria y general para las instituciones educativas públicas, privadas, y privadas subvencionadas por el Estado de todos los niveles.

En el artículo 5°, se menciona la capacitación docente de todos los niveles educativos. Asimismo, el Ministerio de Educación y Ciencias, en coordinación con las municipalidades y gobernaciones, establecerá los criterios, elementos y mecanismos de evaluación psicopedagógicos que permitan identificar a los estudiantes con alta capacidad intelectual.

Una alumna rindiendo un examen. (Foto ilustrativa).

Los proyectistas de la iniciativa fueron la cartista Cristina Villalba y los liberales Luis Federico Franco y Carlos Pereira.

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