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Docentes piden más tecnología en las aulas

Este artículo tiene 9 años de antigüedad
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En la semana que pasó regresaron al país 39 de los 80 docentes que fueron a capacitarse a Francia dentro de un programa del Ministerio de Educación. Los profesionales coincidieron en que Paraguay necesita más herramientas tecnológicas en el aula.

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“Yéndonos a Europa nos dimos cuenta que los alumnos (franceses) tienen un buen nivel educativo y nosotros sacamos en conclusión que es por el uso de los recursos tecnológicos”, indicó Gloria García, de Coronel Oviedo, en conversación con ABC Televisión.

Por su parte, Gerónima Amarilla, otra de las docentes que regresaron, dijo: “Venimos convencidos de que en Paraguay no tenemos una preparación previa para ser director o directora. Y no es suficiente esa formación de ser docente nada más, porque la de ser director es totalmente diferente”.

De los 39 becarios que regresaron, 20 son directores de la educación básica y media que recibieron formación en Aix En Provence y 19 son catedráticos de las áreas de ciencias básicas y matemáticas que recibieron formación en Toulouse.

“Hacer que nuestros alumnos empiecen a soñar y no decir: ‘Ah, no, soy pobre, no voy a poder ir a la universidad’”, manifestó por su parte Claudia Arzamendia, oriunda de San Pedro. El embajador de Francia en Paraguay, Jean Christophe Potton, destacó la entrega de los docentes, especialmente los de la zona de Ñeembucú, que actualmente atraviesan por una complicada situación a raíz de la crecida de los ríos Paraguay y Paraná.

El Ministerio de Educación y Ciencias presentó el pasado jueves el Plan Nacional de Reinserción de Profesionales Becarios de la Educación para generar cambios exitosos en la conducción de los procesos de aprendizaje y en los mecanismos de gestión, de tal manera a contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación en su espacio geográfico y constituyan agentes multiplicadores.

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