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Hay 142 escuelas sin docentes, según Sinadi

Este artículo tiene 7 años de antigüedad
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Un relevamiento de datos hecho por el Sindicato de Nacional de Directores de Instituciones Educativas de Gestión Oficial del Paraguay (Sinadi) señala que a la fecha 142 escuelas y colegios de todo el país no cuentan con docentes.

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“Son datos todavía preliminares, ya que siguen llegando los reportes de directores de numerosas instituciones educativas”, manifestó el profesor Miguel Ángel Marecos, presidente del Sinadi.

El mismo afirmó que aparentemente el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) maneja otros datos, ya que el ministro Petta permanentemente señala que la falta de docentes está solucionada pero la realidad es otra.

“Es una vergüenza que a cinco meses de haber iniciado el año lectivo, todavía haya colegios y escuelas que no puedan dar clases por la falta de profesores”, expresó el titular del Sinadi.

Recientemente el ministro de Educación aseguró que la cobertura de docentes en todas las escuelas y colegios era de prácticamente el 100%.

“Nosotros estamos cubriendo el 99,8% de todos los docentes que en algún momento se jubilaron”, había señalado el ministro de Educación, Eduardo Petta, manifestando que no solo a los jubilados están reemplazando, sino también a los maestros que eran pagados por los padres, o a profesores que trabajan ‘ad honorem’.

El secretario de Estado sostuvo igualmente que en los próximos días se estaría culminando la convocatoria para cubrir aproximadamente 13.000 cargos vacantes que estaban siendo cubiertos por interinos.

“Toda esa deuda histórica hoy está siendo cubierta y estamos hablando de unos 13.000 puestos que se llamaron a concurso. Es decir, están cubiertos por interinos que se tomó del banco de elegibles, nuestro banco de datos, y para que se confirme ahora se hace un concurso”, dijo el ministro Petta.

No obstante, de acuerdo a lo manifestado por el profesor Marecos, algunos cargos o rubros docentes vacantes no fueron incluidos en la convocatoria del MEC.

“Lo peor que muchas horas cátedra faltantes –dentro de las 142 instituciones educativas identificadas hasta ahora– no están en el llamado a concurso del MEC”, apuntó el sindicalista docente.

El ministerio debería sincerarse en este tema que es por demás importante, ya que el problema podría ahondarse con las próximas jubilaciones de los docentes, recalcó el profesor Miguel Ángel Marecos.

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