Inicio
1. Recordando lo aprendido
Lee individualmente el cuento del Escolar de la semana anterior. Encuentra y lee las palabras agudas encontradas y sus oraciones.
2. Lo que vamos a aprender
- Seguirás leyendo individualmente la leyenda Karãu, realizarás ejercicios sobre palabras agudas y escribirás sobre una experiencia personal cuando un miembro de la familia estuvo enferma.
Desarrollo
Antes de la lectura
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3. Recordando el texto leído
- Parafrasea la leyenda Karãu. Recuerda lo que sucedió al inicio, en el medio y al final.
Durante la lectura
Lectura independiente
4. ¡A leer!
- Lee individualmente la leyenda del Karãu, primero con la técnica de una lectura silenciosa y, luego, en voz alta.
Después de la lectura
5. Comprensión de la lectura
- Completa las actividades de comprensión lectora.
Marca con una X la respuesta correcta.
a. El joven salió a buscar:
Frutas.
Flores.
Remedios.
b. En el camino, el joven encontró:
Una gran fiesta que le agradó muchísimo.
Un parque de diversiones que le gustó mucho.
Un festival artístico que le interesó bastante.
c. De repente vio a:
Una señora amable que le agradó.
Un señor enojado que le ofendió.
Una señorita hermosa que le gustó.
d. A la medianoche un viejo amigo le comunicó que:
Su madre estaba mejor.
Su madre estaba muerta.
Su madre estaba en camino.
e. Al escuchar la noticia el joven pidió que:
Detuviese la música.
Siguiera el baile.
Todos le acompañen.
f. El joven se convirtió en:
Un ave negra.
Una avecilla brillante.
Un pájaro blanco.
- Una vez que termines de responder las preguntas, comparte tus respuestas.
6. Ampliando mi vocabulario
- Recuerda que las palabras agudas son aquellas que tienen la sílaba tónica en la última sílaba.
- Lee el texto con buena pronunciación y entonación.
Salió del lugar llorando amargamente, repitiendo que su madre ya se murió…
- Entresaca las palabras agudas del segmento anterior.
A. Lee las palabras del recuadro. Luego completa el texto de abajo con las palabras agudas del recuadro.
Ayer fui de................. al zoológico con mis compañeros y vi un......................... ,
un........................... y un....................... Mi amigo se puso a................................
como un mono por el.................................. que encontró.
¡Qué divertido estuvo el paseo!
B. Escribe las vocales que faltan y coloca la tilde donde corresponda:
Españ....l
Cart....n
Sof...
Pap...l
7. Escritura
- Recuerda a la madre enferma del joven de la leyenda Karãu.
Piensa y dibuja sobre la ocasión en que alguien de tu familia se enfermó. ¿Quién era la persona? ¿Qué hiciste? ¿Cómo te sentiste?
Cierre
8. Compartiendo lo aprendido
- Lee tu trabajo.
- Expresa lo que más te gustó de la clase y por qué.