Lo que se debe evaluar

El aspecto fundamental que evaluamos, mediante los contenidos transversales, son los cambios que se producen en el/la estudiante. En el comportamiento de una persona se observan cambios concretos en la forma de actuar; por lo cual, es el principal factor a tenerse en cuenta. Es decir, la forma habitual de comportarse tiene que convertirse en hábito. En las habilidades se tienen en cuenta las tendencias habituales de actuar de determinada manera hacia las personas e instituciones.