En la vida escolar, se utiliza mucho el informe, especialmente para exponer los resultados de un trabajo. Su propósito es dar cuenta sobre determinados hechos y, según su contenido y sus objetivos, pueden ser expositivos, interpretativos o demostrativos.
Pasos para elaborar un informe
Establecer el tema.
Determinar el objetivo del trabajo.
Explicar claramente lo que se sabe del tema y por qué es interesante.
Analizar los datos presentados.
Mencionar las fuentes consultadas, como libros, revistas, periódicos.
Organizar la información en forma secuencial.
Establecer las conclusiones.
Estructura
Todos los informes llevan un título, directamente relacionado con el tema. Además, si es extenso, se recomienda el uso de subtítulos y distintos tamaños de letras para atraer al lector. En cuanto al cuerpo, se organiza de tal forma para distinguir lo más importante de lo secundario.
Se pueden incorporar cuadros, ilustraciones, fotografías y otros materiales útiles para complementar la información.
La distribución espacial es muy importante, porque ayuda a la atracción, la claridad y la comprensión del informe.
Tipos de informes
Expositivos: Presentan datos, hechos y situaciones de forma ordenada, sin establecer conclusiones.
Interpretativos: Ofrecen un análisis de los datos y establecen conclusiones y recomendaciones.
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Demostrativos: Parten de una idea y mediante una investigación establecen conclusiones.
Ejemplo
Asunción, 25 de agosto de 2009
Grecia
Luego de leer "Historia Antigua", del Prof. J. Gutiérrez, aprendí un poco más sobre Grecia, aparte de lo estudiado en clase. Con la ayuda de un mapa, pude establecer su ubicación: es una península del Mediterráneo, de costas recortadas y con numerosos golfos, islas y pequeñas penínsulas. Su terreno influyó en la vocación marinera de sus habitantes.
Descubrí algo muy interesante: los helenos (griegos) se creían autóctonos, pero proceden de las invasiones dorias, que alteraron la vida de los aqueos, quienes fueron los primitivos habitantes.
Si hay algo reiterativo en la historia griega, son las colonizaciones. Entre los siglos XII y VIII a.C. hubo luchas entre dorios y aqueos, que dieron origen a la primera colonización. En el siglo VIII, la segunda colonización se extendió desde Asia hasta el mar Negro y Egipto, y por las costas del Mediterráneo hasta Gibraltar, fundando la Magna Grecia.
Políticamente, Grecia se distinguió por las ciudades-estados; Atenas y Esparta fueron las más destacadas entre estas.
Todavía me faltan unas páginas para completar la lectura del libro, pero por lo que pude conocer hasta aquí, llego a la conclusión de que los griegos fueron maestros de la humanidad, sin lugar a dudas.
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Javier González
9º grado. Turno mañana
Actividad
Clasifica el informe del ejemplo:...................................