La evaluación final constata el nivel adquirido, valora el rendimiento del año y determina la eficacia del proceso. Se realizan a través de pruebas de rendimiento y observación.
Procedimientos para evaluar el aprendizaje: mediante la observación, el informe y la prueba.
Instrumentos para evaluar el aprendizaje: registro de secuencia de aprendizaje (RSA), lista de cotejo, el registro anecdótico, guía de entrevistas, bitácora, cuestionario y pruebas prácticas.
Ejemplo de capacidades e indicadores para la evaluación
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Ejercicios de orden (para el 1.er ciclo)
1-Reconoce su lateralidad.
2-Realiza en forma correcta la formación.
Realiza ejercicios físicos.
1-Aplica velocidad en sus movimientos.
2-Demuestra resistencia.
3-Muestra flexibilidad.
4-Manifiesta coordinación en sus movimientos.
5- Demuestra equilibrio en sus movimientos.
Capacidades e indicadores para cada deporte
Practica deportes colectivos.
Básquetbol
1-Ejecuta la técnica del lanzamiento al aro.
2-Realiza dribling con la mano derecha.
3-Realiza dribling con la mano izquierda.
4-Aplica la técnica del pase de pecho.
5-Aplica la técnica del pase de pique.
6-Realiza los pasos de la bandeja.
7-Realiza los pasos de la bandeja con lanzamiento.
8-Aplica las reglas de juego.
Fútbol
1-Transporta individualmente el balón.
2-Realiza la conducción de a dos y de a tres.
3-Realiza pases con pelota parada.
4-Realiza pases en movimiento.
5-Realiza pases de cabeza.
6-Ejecuta remates al arco sin movimiento y con movimiento.
7-Realiza tiros libres y de esquina.
8-Aplica las reglas de juego.
Hándbol
1-Ejecuta pases cortos.
2-Ejecuta pases largos.
3-Realiza pases de bote.
4-Realiza la conducción con bote recto.
5-Realiza la conducción con bote en zigzag.
6-Ejecuta remates en apoyo y con dirección.
7-Ejecuta remates con salto y dirección.
8-Aplica las reglas de juego.
Vóleibol (desde el 2.° ciclo)
1-Realiza las posiciones básicas.
2-Ejecuta la técnica de la defensa alta.
3-Ejecuta la técnica de la defensa baja.
4-Realiza el remate.
5-Realiza el saque abajo.
6-Realiza el saque de tenis.
7-Recepciona diversos tipos de saque.
8-Aplica las reglas de juego.
Practica deportes individuales
Atletismo
1- Ejecuta la técnica de lanzamiento de la bala.
2- Aplica las reglas de lanzamiento.
3- Realiza la técnica de salto largo.
4- Aplica las reglas de salto largo.
5- Realiza la técnica de salto alto.
6- Aplica las reglas de salto alto.
7- Realiza la salida baja en la carrera de velocidad.
8- Ejecuta el pasaje de testimonio en la carrera de relevo.
Gimnasia artística
1-Realiza correctamente el rol adelante.
2-Practica ejercicios educativos de vertical.
3-Realiza ejercicios educativos de vuelta estrella.
4-Efectúa ejercicios educativos de rondo.
5-Práctica ejercicios educativos de mortero.
6-Ejecuta ejercicios educativos de arco atrás.
7-Coordina movimientos simples y compuestos siguiendo el ritmo músical.
8-Aplica los movimientos de gimnasia y el ritmo dentro de la coreografía grupal.
Actitudinales
1- Manifiesta actitud de escucha.
2- Llega a la hora indicada.
3- Emplea vocabulario verbal y gestual adecuado en todo momento.
4- Utiliza uniforme correspondiente.
5- Sigue las consignas establecidas.
6- Mantiene orden en todo momento.
7- Cuida su apariencia e higiene personal.
8- Demuestra respeto.