2 de junio de 2026
La notoria crisis de la educación terciaria, reflejada en la pobre calidad de la enseñanza e incluso en la expedición de títulos académicos de contenido falso, exige que se tomen prontas medidas en defensa de la población. Es muy grave que no se pueda confiar en que todo egresado universitario tenga la idoneidad necesaria para prestar sus servicios, hasta el punto de que muchas veces los asistidos pueden considerarse estafados. Aunque sea auténtico, el diploma suele resultar engañoso, porque la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (Aneaes), creada por ley en 2003, no cumple ni puede cumplir su cometido de valorar y, dado el caso, garantizar la calidad de la enseñanza, de la infraestructura y del plantel docente.

El gobierno del argentino Javier Milei anunció que promoverán una normativa para cobrar a los extranjeros no residentes un arancel por estudiar en las universidades públicas y por la asistencia a la salud en el sistema público.

La Cámara de Senadores aprobó en el Presupuesto de Gastos de la Nación 2025 el aumento de G. 7.000 millones para la Universidad Nacional de Villarrica del Espíritu Santo (Unves), de los cuales G. 5.500 millones serán destinados a la nivelación salarial de los docentes. Este incremento supone la adición de aproximadamente G. 200.000 por cátedra a cada docente en caso de ser ratificado por la Cámara de Diputados, y el primer reajuste salarial para los catedráticos después de 15 años.

La Universidad María Serrana cuenta con una trayectoria de 15 años como bastión de calidad educativa en el país. “Desde su fundación, en 2009, se ha destacado por su compromiso con la formación integral de profesionales altamente calificados y éticamente comprometidos con la sociedad”, señaló el Prof. Dr. Carlos Garay Ugarte, Vicerrector Académico de la Universidad Privada María Serrana.

Estudiantes universitarios reclamaron debido a que el proyecto de ley “Hambre cero en las escuelas” les deja sin fondos para solventar el arancel cero a la educación terciaria. Enfatizaron que este es un derecho conquistado y exigen al Presidente que les garantice con porcentajes detallados acerca de dónde sacará el dinero para que estudiar en la universidad pública siga siendo gratuito.