30 de septiembre de 2005 - 09:09
La incentivación facilita el buen aprendizaje
Este artículo tiene 20 años de antigüedad El resultado de una determinada técnica dependerá de una serie de factores intrínsecos y extrínsecos al educando y de sus diferencias individuales. Tanto es así, que en una determinada circunstancia una técnica puede surtir efecto y en otra, no. Una técnica puede sensibilizar a un grupo de alumnos, mientras que otra, no.