Las ciencias y el constructivismo (1)

Sin duda, la ciencia es una actividad práctica, además de teórica, y una gran parte de la actividad científica tiene lugar en los laboratorios. Si la enseñanza de las ciencias ha de promover la adquisición de una serie de procedimientos y habilidades científicas, desde las más básicas (utilización de aparatos, medición, tratamiento de datos, etc.) hasta las más complejas (investigar y resolver problemas haciendo uso de la experimentación), es clara la importancia que los trabajos prácticos tienen en el currículo de las ciencias en todos los niveles. Es por ello que en estos primeros números desarrollaremos la importancia de la experimentación constructivista en las ciencias.