La evaluación institucional debe comprenderse como un proceso de reflexión, análisis y aprendizaje que permite a una institución educativa reconocer cómo está desarrollando su gestión, identificar sus fortalezas y visualizar aquellos aspectos que necesitan ser fortalecidos.
La evaluación institucional constituye una herramienta fundamental para fortalecer la calidad de la gestión educativa, siempre que sea comprendida como un proceso formativo, participativo y orientado a la mejora continua. Es un proceso que busca instalar una cultura de la autoevaluación que permita a las instituciones reconocer sus fortalezas, identificar sus debilidades y tomar decisiones sustentadas en evidencias.
El Proyecto Educativo Institucional (PEI) constituye el instrumento fundamental de planificación estratégica de una institución educativa. En él se define la identidad institucional, las metas a mediano y largo plazo y las acciones que permitirán mejorar la calidad educativa.
