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Academia protesta porque no se le consultó sobre enseñanza del inglés

Este artículo tiene 13 años de antigüedad

La Academia de Lengua Guaraní emitió un comunicado en el que protesta por la media sanción otorgada al proyecto de ley que incorpora la enseñanza del idioma inglés desde la primaria en las escuelas oficiales sin habérsele consultado previamente a la Secretaría de Políticas Linguísticas.

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Según la Academia, el Congreso “amenaza la institucionalidad de la República al no haber consultado con los organismos competentes en materia de lenguas, respondiendo puramente a iniciativas individuales”.

Mencionan también que la Ley de Lenguas, que si bien autoriza la enseñanza de idiomas extranjeros dentro del sistema educativo oficial, prioriza las lenguas nacionales por una cuestión de soberanía nacional y por la necesidad de fortalecer la identidad cultural del Paraguay, según manifiestan en el escrito.

Agregan que la Academia de Lengua Guaraní como custodia de las lenguas oficiales del Estado paraguayo reclama el lugar que le corresponde a cada una, dejando expresa constancia de que no se opone a la enseñanza de una lengua extranjera en las escuelas, siempre que estas no se antepongan a la enseñanza de las lenguas oficiales, en este caso el Guaraní, dentro de las instituciones educativas.

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