El rol del docente es fundamental, porque puede transmitir a los alumnos formas de comportamiento apropiadas para garantizar una buena convivencia dentro y fuera del aula y, también, valores, como el respeto, la tolerancia y la solidaridad, en pro de las buenas relaciones.
Los alumnos pasan muchas horas y días juntos en el centro escolar, establecen relaciones de amistad y enemistad, y de ellas pueden surgir numerosos conflictos. Por esta razón, es conveniente abordar los conflictos en las aulas y orientar hacia una buena convivencia.Interactuando con los demás, el niño adquirirá valores y aprenderá normas y acuerdos que les servirán para una convivencia armónica a lo largo de su vida.
Algunos acuerdos institucionales pueden ser:
Hora de entrada y salida.
Hora de receso.
Tareas específicas de docentes y alumnos.
Obligaciones administrativas.
El aula
Es como una pequeña familia en la que se debe establecer un diálogo para llegar a acuerdos y lograr una convivencia armónica. Es importante que tanto el docente como los estudiantes establezcan normas que regirán sus conductas en clase. Solo con un diálogo abierto, sincero y tolerante, y una comunicación fluida en un ambiente de confianza y respeto se logrará un clima escolar agradable para el éxito del proceso enseñanza-aprendizaje.
Algunas normas
Los acuerdos para el aula pueden ser:
*Escuchar sin interrumpir al que habla.
*Pedir la palabra para hablar.
*Ser solidario.
*Respetar los objetos de los compañeros.
*Trabajar en equipo.
Capacidad
Elabora propuestas referidas a códigos de una convivencia armónica.
Resolución de conflictos
Un posible método de resolución de conflictos se desarrolla en los siguientes pasos:
*Analizar el conflicto: en qué consiste, cómo se ha desarrollado, entre otros.
*Plantear las metas que se desean conseguir y priorizarlas.
*Proponer alternativas como solución al problema y valorar sus ventajas e inconvenientes.
*Seleccionar la solución con mejor valoración y desarrollar los pasos que se van a seguir.
*Poner en marcha la solución seleccionada.
*Evaluar el resultado y las posibles mejoras.
En los programas de prevención de la violencia escolar, que se están desarrollando en los últimos tiempos, se incluyen la mediación y negociación como métodos de resolución de conflictos sin violencia. En la solución de un conflicto puede ser necesaria la participación e implicación de la familia.
Actividades
1.Elige un tema y organiza un debate en el aula en el cual se intercambien opiniones sobre las posibles causas y soluciones para resolver el conflicto.
2.Para realizar el ejercicio anterior, utiliza los pasos de resolución de conflictos.
Fuentes: http://aulasiena.com/ - https://www.psicoactiva.com/
