Características de las consignas
Son una herramienta didáctica.
Deben ser provocativas.
Deben ser escuetas, pero enriquecedoras.
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Predisponen a la creatividad.
Requieren una secuencia lógica.
Modalidades
Consigna oral. Cuenta con la presencia concreta del receptor. Funciona como la formulación de un trabajo que no necesita de escritura.
Consigna escrita. Se genera teniendo en cuenta un receptor ideal. Se basa en la interacción en el aula.
Al formular consignas se busca:
Constatar el conocimiento de contenidos.
Generar procedimientos para adquirir esos conocimientos.
Desarrollar habilidades para la comprensión y la producción
oral y escrita.
Las consignas deben:
Articular los diversos grados y niveles del sistema educativo.
Desarrollar habilidades de comprensión y producción.
Canalizar las posibilidades creativas de los estudiantes.
Tipos
Consignas de ejecución.
Consignas de escritura.
Consignas de invención.
Consignas de reformulación.
Consignas discursivas.
Fuente: https://bit.ly/2Q0jSUU