1- Recuerda dos de las técnicas más empleadas para analizar un texto, o estudiar un tema:
El subrayado y el resumen
A- Marca la respuesta adecuada en cada caso.
Uno de los siguientes enunciados corresponde a los rasgos del resumen.
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a- Reconocer los rasgos característicos de un texto para emplear los resultados en una redacción.
b- Identificar y extraer lo esencial de un texto; condensar las ideas principales.
c- Escribir con sustantivo abstracto lo esencial de cada párrafo.
Uno de los siguientes enunciados nos dice cómo realizar el subrayado.
a- Marcar con líneas debajo de algunas palabras u oraciones que sean destacables. Hay que fijarse en cada párrafo.
b- Marcar todo el texto y luego ver qué palabras quedan mejor.
c- Remarcar las palabras claves, pero luego usar todas las otras también.
2- ¡A practicar!
En marzo estudiamos acerca de un tipo de noticias que abundaban y siguen existiendo en las redes sociales. Volveremos a leerlo para resumir.
Las fake news o noticias falsas
Las noticias falsas son noticias fabricadas y comprobadamente falsas, normalmente hechas para perjudicar a otras personas y muchas veces con intereses políticos o lucrativos.
Hay varias teorías que explican por qué: la hipótesis de los investigadores del MIT es que nos gusta compartir noticias que muestren cómo nos sentimos.
Las noticias falsas causan más sorpresa y rechazo, mientras que las verídicas causan más ansiedad y tristeza. Cuando más sorprende algo, mayor es la voluntad de compartirla, observaron los analistas.
Pero cualquier persona puede caer en ello. Y la edad no importa.
9 nueve pasos para identificar noticias falsas
1) Lee la noticia entera, no solo el titular.
2) Averigua la fuente.
a. ¿Es una cadena de WhatsApp sin autoría o sin enlace? Desconfía y, preferentemente, no la compartas.
b. ¿Tiene autoría? ¿Es una fuente legítima en la que hayas confiado en el pasado? Investiga el nombre del medio o del autor en Google para ver qué más hizo esa persona y para qué medios trabaja. Presta atención a si el sitio que reprodujo la noticia publica cosas solo de un lado político con algún sesgo ideológico.
c. ¿Hace referencia a un medio de comunicación? Entra a la página web de ese medio para comprobar si la noticia está ahí.
3) Busca el titular en Google. Si es verdadera la noticia, es probable que otros medios confiables la hayan reproducido; si es falsa, puede que algunos sitios de verificación de datos hayan averiguado que es un rumor falso.
4) Busca los datos que se citan. ¿Se apropia de acontecimientos verificables? Si afirma que alguna autoridad dice algo, ¿hubo otros medios que reprodujeran lo que dijo?
5) Verifica el contexto, como la fecha de publicación. Sacar una noticia de contexto y divulgarla en una fecha diferente también es una forma de desinformación.
6) Pregúntale a quien te mandó la noticia de quién la recibió, si confía en esa persona y si logró verificar alguna información.
7) ¿Recibiste una imagen que cuenta una historia? Puedes hacer una búsqueda «inversa» de imágenes y comprobar si otros sitios la reprodujeron. Guarda la foto en la computadora y súbela en https://images.google.com/ o en https://reverse.photos/
8) ¿Recibiste un audio o un video con informaciones? Trata de resumirlas y búscalas en internet introduciendo las palabras claves y WhatsApp.
9) Piensa en números: ¿la noticia cita cifras de investigaciones o de otros datos? Búscalos para ver si tiene sentido.
3- Realiza todos los pasos para un buen resumen:
Lee el texto completo, sin detenerte.
Utiliza la técnica del subrayado.
Vuelve a leer, por segunda vez, y marca las palabras claves.
Señala las palabras desconocidas.
Identifica el tema del texto.
Subraya la información más importante en cada párrafo con un color vivo.
Subraya, con otro color, las ideas secundarias.
Escribe al margen de cada párrafo las palabras generales que te ayudarán a redactar.
4- Ahora ya puedes escribir el resumen.
1- La primera oración debe incluir el tema del texto.
2- Las siguientes oraciones contemplan las ideas principales.
3- Luego continúa con las ideas secundarias. Establece conexiones entre estas y las principales.
4- Controla si incluye toda la información requerida; si tiene una introducción, explicación y conclusión; si no hay errores gramaticales ni ortográficos.
Capacidad
Emplea técnicas de estudio para la valoración de logro de capacidades.
Fuentes: NewsLitTip, Consejo Nacional de Justicia de Brasil (CNJ), BBC, Factcheck.org
Recuperado el 21/03/2020 de https://www.bbc.com/mundo/noticias-45561204.