En el número anterior estudiamos los rasgos y las formas de organización de un texto expositivo, por eso, hoy ya pasaremos a producir este tipo de texto.
Recordemos que los textos expositivos son los que nos explican un tema, sus rasgos, sus causas, consecuencias, etc.
A- Cuando vas a producir un texto expositivo puedes formular las siguientes preguntas:
1- ¿Sobre qué vas a escribir?
- Piensa en un tema que conozcas bien y quieras divulgar para los demás, o sobre el cual quieras aprender. Por ejemplo:
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- Las consecuencias económicas de la pandemia.
- Las consecuencias psicológicas de la pandemia.
- Los beneficios de la vacuna.
- El sistema de organización de la Copa América.
- Cómo reducir el ambiente negativo en la clase.
- Los efectos de la embriaguez.
2- ¿Cuál será el propósito?
- Explicar, aclarar, informar, plantear una solución a un problema.
3- ¿Cómo voy a organizar mi escrito?
- Para organizar tus ideas, decide primero cuál será el tipo de organización estructural que vas a utilizar.
Recuerda que pueden ser:
- Descripción
- Comparación
- Problema/solución
- Causalidad
- Secuencia
Por ejemplo:
Si vas a desarrollar el tema Efectos de la pandemia en la salud mental, te conviene elegir la estructura: problema-solución.
4- ¿Qué es lo que ya sé del tema? ¿Qué ideas tengo al respecto?
- Después de elegir la organización, elabora un plan de ideas. Pregúntate ¿en qué orden voy a transmitir la idea?
- Aplica la técnica de lluvia de ideas o brainstorming.
- Anota todo lo que se te venga a la cabeza: palabras sueltas, ideas, no descartes nada. El recorte se hará después.
5- ¿Existe algo escrito sobre el tema?
- En este paso busca toda la información sobre el tema. No se trata de copiar y pegar, sino de incorporar las ideas de las fuentes a tu propia redacción.
Puedes hacerlo de dos maneras:
a- Parafraseando lo que dicen los autores.
b- Copiando una cita directa.
6- ¿Para quién se va a escribir?
- En este caso, para los compañeros.
¡Ahora, a redactar!
- Ubica una idea principal en cada párrafo, pero que se relacionen con un tema central. Puedes redactar los párrafos que quieras, pero aquí te presentamos un modelo en cuatro párrafos.
Ejemplo:
Tema: Efectos de la pandemia sobre la salud mental de los adolescentes.
Primer párrafo
- Realiza aquí una introducción. El contexto, el concepto, la época. ¿En qué consiste el problema o qué se debe entender primero para comenzar a hablar del tema?
Ejemplo: Qué tipo de problemas acarreó la pandemia y entre ellos cómo se ubica su efecto sobre la salud mental.
- Emplea conectores, nexos y palabras clave: en primer lugar, por otro lado, etc.
Segundo párrafo
- Aquí ya conviene hacer notar la idea central.
- En nuestro ejemplo sería: Los principales efectos de la pandemia sobre la salud mental de adolescentes.
- Describe los problemas. Puedes usar aquí las fuentes de referencia.
- Utiliza señaladores de cambio de idea o reforzadores: también cabe destacar, otro aspecto importante es…
Tercer párrafo
- Elige dos o tres propuestas para minimizar los efectos. Cómo se puede disminuir el efecto sobre la salud mental.
- Mencionar las evidencias o literatura científica que existen al respecto.
- Para pasar de un párrafo a otro, emplea palabras como: a continuación veremos, una consecuencia clave es, etc.
Cuarto párrafo
La conclusión
- Puedes cerrar con la responsabilidad social que implica cuidar la salud mental, no solo las consecuencias económicas, etc.
7- Revisa el texto con las pautas de autoevaluación:
- ¿Se entiende con claridad lo que quiero decir?
- ¿Hay palabras repetidas? ¿Cómo puedo ser más claro en algunos párrafos?
- ¿Hay errores de ortografía?
- ¿Qué palabras puedo cambiar por otras más claras para que se entienda el problema?
- Si ya están de manera presencial, peguen sus textos en la pizarra o en el sector destinado de la pared.
- Pueden usar una pizarra colaborativa.
- Usar un Google Drive o OneDrive.