Programar significa fijar las diversas partes que componen una acción determinada. En la didáctica de la educación física, por lo tanto los criterios de programación consistirán en establecer las directrices generales del qué, cómo y cuándo se enseña y evalúa; lo que, en líneas generales, corresponde a fijar a los contenidos, objetivos y sistema de evaluación.