Los problemas verbales nos presentan situaciones en las que existe, generalmente, un dato que se desea encontrar y para lo cual es importante determinar la manera de conseguirlo.

Ejemplo

Problema

Las maestras de cuarto, quinto y sexto grados han planeado un proyecto de artes. Se formarán grupos con niños de cada grado para analizar pinturas de pintores paraguayos. En total consiguieron las imágenes de 75 pinturas diferentes. Los niños deben observar en las pinturas las características que se les presentan en fichas de trabajo.

En la primera ficha analizarán 5 pinturas, en la segunda ficha, 8 pinturas, en la tercera, 11 pinturas.

¿Cuántas fichas de trabajo prepararon las maestras?

Intentá poner en práctica los pasos propuestos para resolver un problema. Al principio cuesta un poquito acostumbrarse, pero lo que vale la pena es el esfuerzo personal.

1. Comprendo el problema: ………………………………………………………

2. Desarrollo un plan: ………………………………………………………….....

3. Ejecuto el plan: …………………………………………………………………

4. Compruebo la solución: ……………………………………………………….

Fuente de consulta

Polya, G. Cómo plantear y resolver problemas. Editorial Trillas.

Schoenfeld, Alan H. Ideas y tendencias en la resolución de problemas.