La licenciada en psicología Mirta Bobadilla de Cáceres invitó a la ciudadanía ayolense a participar de una convocatoria en “Defensa de la vida y la familia” con el objetivo de realizar un análisis a la propuesta de la reforma educativa planteada por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) cuyo proyecto cuenta con apoyo de organismos internacionales.
Por un lado, la reforma educativa tiene aspectos muy buenos, porque cuenta con tecnología y materiales a través de un dinero de € 86 millones que aportó la Unión Europea.
Con lo que no se está de acuerdo, es con el enfoque y la identidad de género que tiene en varios de sus artículos la Ley 6659 “Que aprueba el Convenio de financiación entre la Unión Europea y la República del Paraguay para el Programa de Apoyo a la Transformación del Sistema Educativo en Paraguay”
“Lo que queremos es que la Ley 6659 sea nuevamente tratada en el enfoque de la identidad de género, porque como país, no estamos acostumbrados a verla. Desde los niveles inicial, se tratará la educación sexual con prácticas, nuestra cultura no está acostumbrada a que niños comienzan clases de educación sexual con prácticas”, dijo la profesional
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Por otro lado, señaló que, no existen estudios científicos preparados que indiquen que un niño puede elegir su identidad sexual. Existen evidencias a nivel mundial que indican que esto está mal.
“No queremos que se implemente en Paraguay algo viciado de errores en el extranjero, es mejor que se devuelva el dinero a la Unión Europea y se trabaje por la ley como tiene que ser en la parte científica, tecnológica, adquisición de materiales para las instituciones educativas, pero no se puede seguir adelante con la transversalidad de la identidad de género”, agregó.
Finalmente dijo que no se está en contra de personas que eligen parejas del mismo sexo, se está en contra de su implementación en niños.