La evolución de los indicadores educativos de Paraguay entre 1982 y 2022 muestra una transformación significativa en el perfil formativo de la población. En cuatro décadas el país logró reducir de forma importante el porcentaje de personas sin educación formal, ampliar la asistencia escolar y elevar los años promedio de estudio. Sin embargo, detrás de esta mejora estructural persisten desafíos relevantes: la calidad del aprendizaje, la permanencia en el sistema, la finalización de niveles superiores y las brechas entre grupos poblacionales siguen siendo aspectos que requieren ajustes de política pública.

La asistencia escolar de los padres.