Prof. Luis A. Kallsen
El amor y la guerra (G. Ramírez Santacruz)
Para qué engañarse
en el amor como en la guerra
alguien puede ser herido
alguien puede morir valientemente
alguien puede ganar con heroísmo
alguien puede perder sin sangrar
alguien puede quedar desarmado
alguien puede resistir hasta lo imposible
alguien puede huir sin dar batalla
alguien puede auxiliar desinteresadamente
alguien puede pedir inútilmente que lo ayuden
alguien puede traicionar por cobardía
alguien puede colaborar con coraje
alguien puede hacer la guerra sin ir a ella
alguien puede hacer la paz y no tirar las armas.
Para qué engañarse
en el amor como en la guerra
alguien puede amar y ser herido de muerte
alguien puede cantar y quedar mudo de dolor
alguien puede sonar y despertar caído de su sueño
alguien puede gritar y quedar sordo en vano
alguien puede marchar y volver al punto de partida
alguien puede esperar y tomar al amor de siempre.
ACTIVIDADES SUGERIDAS
Identifica el/los tema/s y elabora un resumen del poema.
Investiga: el nombre de los dos recursos estilísticos que más se hacen uso.
Busca los antónimos de 10 palabras incluidas amor y guerra.
Contesta: ¿qué persigue el autor al confrontar al amor con la guerra?
Redacta un poema inspirado con el mismo matiz de comparar usando un par: la belleza-eternidad, blancura-pureza, valentía-bondad, patriotismo-honestidad.
Explica cuando a tu entender se dan, tanto en el amor como en la guerra, las expresiones: el "traicionar por cobardía", "el "quedar desarmado", el "perder sin sangrar", el "amar y ser herido de muerte" y el "huir sin dar batalla".
Frase de hoy: "El público es tan necio que prefiere leer lo nuevo que lo bueno". (Schopenhauer 1788-1869).