En esta entrega, el eje de trabajo es la función que tienen tanto la Orientación Escolar como el orientador y el profesor guía. Es sumamente importante diferenciar dichas funciones para disipar dudas y tener en claro el alcance de cada uno.
Funciones de la Orientación Escolar
Elaborar planes de trabajo a desarrollar todo el año lectivo, basándose en resultados del año anterior y la observación.
Preparar materiales necesarios para realizar la tarea de orientar como: fichas, cuestionarios, test, etcétera.
Determinar las actividades que se llevarán a cabo con todos los alumnos durante todo el año.
Atender a los estudiantes con dificultades en sus estudios, de ajuste escolar, familiar y social, brindando asistencia terapéutica y de recuperación.
Aconsejar.
Relacionarse con todos los miembros de la familia escolar.
Funciones del orientador escolar
Trabajar coordinadamente y en equipo con los demás profesores.
Evaluar constantemente los trabajos para realizar ajustes si son necesarios.
Trabajo conjunto con Orientación Pedagógica para mejorar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje.
Contacto permanente con la familia para solicitar ayuda, dar direcciones o sugerencias e informar sobre los problemas y avances de los alumnos.
"El orientador es un educador. Tiene necesidad de estar preparado técnicamente para:
Conocer y estudiar al alumno (caracterizarlo).
Conocer los factores que influyen sobre el alumno.
Saber realizar un diagnóstico.
Aconsejar qué hacer.
Ayudar, encaminar y alentar al alumno".
Funciones del profesor guía
Establecer un clima de confianza en los educandos.
Mantener contacto con la familia las veces que sea necesario.
Caracterizar al alumno para poder ayudarlo y aportar datos al Servicio de Orientación Escolar.
Ser intermediario entre los alumnos y los demás organismos de la institución.
Reunirse con los alumnos periódicamente.
Encaminar al alumno para realizar una entrevista con el orientador.
Orientar a los alumnos respecto a actividades extracurriculares.
Estar pendiente de servir y aconsejar a los alumnos con necesidades especiales.
Saltiel, Nérici Imídeo G. Introducción a la Orientación Escolar. Editorial Kapelusz, 1976 Argentina