“Este documento integra capítulos sumamente importantes para el momento que estamos pasado, focalizados en establecer herramientas para la construcción de una agenda educativa pública”, explicó Óscar Charotti.

El documento presenta una mirada independiente de qué fue lo que se hizo en el marco de la política pública educativa en estos cinco años y expone una metodología de análisis y una serie de requerimientos que Juntos por la Educación establece como proposiciones para crear una agenda pública educativa ordenada en dos dimensiones: de gobernanza del sistema, que da cuenta de la necesidad de una urgente y profunda transformación del sistema y cultura organizacional del MEC, y otra dimensión que tiene que ver con 30 iniciativas de continuidad, mejoramiento e innovación en cada política.

Los jóvenes también formaron parte de la Semana de la Educación, donde se abordó la necesidad de crear diplomados en formación de liderazgos e incidencia ciudadana, para que los mismos desarrollen pensamientos críticos y discernimientos, invitándoles a participar y a pensar en qué Paraguay sueñan.