Procesos científicos integrados

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Procesos científicos integrados
Procesos científicos integrados

Hemos estudiado que el método científico consta de dos procesos: el básico y el integrado.

En el proceso integrado se utilizan todos los procesos básicos, tales como observar, medir, clasificar, comunicar, inferir y predecir.

Así como sabemos, el primer paso del método científico es la observación. De allí es de donde surge una pregunta de investigación, un problema a resolver; ese problema requiere que ensayemos una respuesta probable, es lo que se denomina hipótesis y esta necesita ser demostrada.

Para la comprobación de una hipótesis se utiliza la experimentación, es aquí en donde se aplican todos los procesos básicos del método científico.

La experimentación consiste en el estudio de un fenómeno, para verificar la hipótesis. La experimentación es una de las fases o etapas del método científico.

Luego, se obtienen los resultados de la experimentación que deben ser documentados para analizarlos y extraer conclusiones válidas; estas conclusiones conducen a leyes y teorías.

La hipótesis es, pues, la respuesta probable al planteamiento del problema. Está sujeta a la verificación, puede ser aceptada o refutada y se debe elaborar en un lenguaje claro y preciso.

Pasos del método científico

1- Observación y pregunta problema

¿Es posible descubrir —sin romper su cáscara— si un huevo está crudo o cocido?

2- Formulación de hipótesis

Existen técnicas para diferenciar un huevo crudo de otro cocido.

3- Experimentación

Se diseña y realiza el experimento para aceptar o rechazar la hipótesis.

¿Qué se necesita?

Una mesa o superficie horizontal.

Nuestras manos.

Dos huevos, uno crudo y otro cocido.

¿Cómo se hará?

Tomar con las manos uno de los huevos –sin saber si es el crudo o no– y, colocarlo longitudinalmente en la mesa, hacerlo girar sobre su eje impulsándolo con las manos desde sus extremos al efectuarle un par de fuerzas. Repetir la experiencia con el otro huevo y observar lo que ocurre.

Resultado

Uno de ellos efectúa giros uniformes, mientras que el otro describe unos giros con bastante bailoteo y con un ritmo irregular.

Comprobaremos —abriendo cualquiera de ellos— que el primero es el que está cocido (hace giros uniformes).

4- Análisis de resultados

El huevo que está cocido tiene ya una estructura interna de sólido rígido y, por ello, describe un giro uniforme. El crudo tiene dos zonas: la clara y la yema, mecánicamente diferentes, y al girar se manifiesta oponiéndose al movimiento y provocando un ritmo irregular y desacompasado.

Conclusión y comprobación de la hipótesis

Sí, se puede diferenciar un huevo crudo de otro cocido sin romperlo.

Fuente: MEC. 2014. Programa de estudios. EEB. Ciencias Naturales 2.° ciclo, https://bit.ly/3c6GNsC