Aprendizaje servicio ¿Qué es?

Metodología que busca la integración de la intencionalidad pedagógica con una actividad solidaria. Propone aprender mientras se actúa sobre una necesidad concreta del entorno cercano del estudiante. Dentro y fuera del recinto escolar, el estudiante es protagonista de su propio aprendizaje.

Tener en cuenta

- Servicio solidario no asistencialismo.

- Brindado a la comunidad.

- Protagonismo del estudiante.

- Conexión entre aprendizaje y actividad comunitaria.

Ventajas

Permite desarrollar una serie de habilidades y valores:

a. Desarrollo del pensamiento crítico.

b. Resolución de problemas.

c. Toma de decisiones.

d. Colaboración y comunicación.

e. Relación con otros miembros de la comunidad.

f. Conciencia social.

Lea más: Rutinas del pensamiento (6)

Recomendaciones

Esta metodología ofrece una alternativa a un sistema educativo que no tiene en cuenta las necesidades sociales del entorno y cuya finalidad pasa por formar ciudadanos y ciudadanas competentes y capaces de transformar la sociedad en la que viven.

Aramburuzabala, 2014.

Enseñanza compartida ¿Qué es?

Cooperación que se establece en un aula entre dos profesores, uno como tutor y el otro como apoyo.

Para que funcione, los docentes deben estar atentos y dispuestos al diálogo y al trabajo en equipo.

Tener en cuenta Modalidades

- Un profe enseña y el otro ayuda.

- Enseñanza por estaciones de aprendizaje: cada profe se encarga de una estación.

- Enseñanza en paralelo.

- Enseñanza alternativa.

Ventajas

- Aumento en la calidad de la enseñanza.

- Calificación más justa.

- En una misma sesión de aprendizaje se pueden realizar varias actividades tutorizadas de forma simultánea.

- Individualización de la enseñanza.

Para ampliar

Es una metodología ideal para trabajar con la diferenciación en el aula. Un profe puede trabajar con estudiantes de altas capacidades y el otro, con los que necesitan algún tipo de ajuste razonable. Luego pueden intercambiarse los roles.

Observación

Esta metodología tiene como principal objetivo la inclusión educativa y puede aplicarse en todos los niveles del sistema.