29 de septiembre de 2026




En un contexto educativo como el paraguayo, donde aún predominan prácticas centradas en la transmisión de contenidos y la búsqueda de resultados inmediatos, las propuestas de Emmi Pikler y Arno Stern ofrecen una mirada renovadora sobre la infancia. Ambos enfoques cuestionan la excesiva intervención adulta y reivindican el respeto por los ritmos naturales de desarrollo, la autonomía y la expresión genuina de los niños.