El león y el ratón

Había una vez un ratón que andaba siempre de un lado para otro buscando comida en la selva. Un día se encontró con un enorme león.

El león y el ratón.
El león y el ratón.ABC Color

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El león dormía plácidamente. Por eso, el ratón no se asustó y comenzó a molestar al león hasta que de repente, el león se despertó y atrapó al ratón.

El león, muy enojado, le dijo:

—¿Cómo te atreves a molestarme? ¡No ves que soy el rey de la selva!

—¡Perdón, majestad! —suplicó el ratoncillo— Si me liberas seré tu amigo y siempre te ayudaré.

Entonces, el león le contestó:

—Ja, ja, ja... ¡Pero qué atrevido eres! ¿Cuándo voy a necesitarte yo? Pero al león le hizo tanta gracia la valentía del pequeño ratón que lo liberó.

Al cabo de los días, el león quedó atrapado en la red de unos cazadores. Luchó con todas sus fuerzas para salir de la trampa, pero era imposible.

De pronto, junto a él oyó una vocecilla, ¡era el ratón!:

—Majestad, ¿puedo ayudarte en algo?

—¡No creo! —dijo el león con pesar.

Pero el ratón comenzó a roer la red hasta hacer un gran agujero y el león consiguió al fin escapar de la red.

—No sé cómo darte las gracias —le dijo el león, emocionado.

Entonces, el ratón contestó:

—No he hecho más que devolverle el favor.

—¡Tienes razón! —le dijo el león con ternura—. ¡Nunca creí que un animal tan pequeño pudiera ayudarme!

Y, desde ese día, el león y el ratón se hicieron muy, muy buenos amigos.

Actividades

1 Contesta.

a. ¿Por qué el ratón no se asustó cuando se encontró con el león?

b. ¿Por qué el león liberó al ratón?

c. ¿Cómo ayudó el ratón al león?

2 Escribe Sí o No al lado de las oraciones.

a. El ratón buscaba comida en la selva. ( )

b. El ratón se encontró con un oso en la selva. ( )

c. El león atrapó al ratón. ( )

d. El ratón atrapó al león. ( )

e. El ratón ayudó al león. ( )

3 Escribe palabras que describan cómo eran los personajes de la fábula.

León: ________________________________________

Ratón: _______________________________________

4 Ordena las frases para formar la moraleja de la fábula. Luego escribe la moraleja.

5 ¿Te gustó la fábula? Pintá la carita que expresa tu opinión.

Fuente: Arandu. El ABC Escolar. 2015.

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