Las consecuencias de los problemas ambientales recae sobre los más pobres entre los pobres: los niños de los países en desarrollo empujados ya hasta el límite de la superveniencia. Golpea a los países con sectores agrícolas ya frágiles, erosionando y agravando el suelo necesario para los cultivos, mermando la producción de alimentos y agravando la desnutrición de la población más joven. Mata a niños y jóvenes por igual, envenenando el agua que necesitan para beber, lavarse o el regadío, ensuciando los suburbios donde juegan y deteriorando los alimentos que comen.
En los últimos años se ha ido estructurando un enfoque relativamente nuevo de las relaciones entre ecología y crecimiento. Este enfoque lo conocemos como desarrollo ambientalmente saludable y sostenible. Los planes guiados por esta concepción del desarrollo siempre tratan de responder a la siguiente pregunta: ¿Consistirá una acción dada a satisfacer las necesidades de la generación presente sin poner en peligro las posibilidades de supervivencia para las generaciones futuras? Sin embargo, una nueva preocupación pasa a ocupar el primer plano: la responsabilidad de nuestra generación de proteger la Tierra que legaremos a nuestros hijos, hijas, nietos y nietas.
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Reflexiona acerca del texto de la canción del grupo «Maná» titulada «¿Dónde jugarán los niños?».
¿Dónde jugarán los niños?
Cuenta el abuelo que
De niño él jugó
Entre árboles y risas
Y alcatraces de color.
Recuerda un río
Transparente y sin olor
Donde abundaban peces
No sufrían ni un dolor.
Cuenta el abuelo
De un cielo muy azul
En donde voló barriletes
Que él mismo construyó.
El tiempo pasó y
Nuestro viejo ya murió
Y hoy me pregunté
Después de tanta destrucción:
¿Dónde diablos jugarán los pobres niños?
¡Ay, ay, ay!
¿En dónde jugarán?
Se está pudriendo el mundo
Ya no hay lugar
La Tierra está a punto
De partirse en dos
El cielo ya se ha roto,
Ya se ha roto el llanto gris.
La mar vomita ríos de aceite sin cesar
Y hoy me pregunté
Después de tanta destrucción
¿Dónde diablos jugarán los pobres nenes?
¡Ay, ay, ay!
¿En dónde jugarán?
Se está pudriendo el mundo
Ya no hay lugar.
Actividades
1 Enumera en orden de importancia los problemas ambientales de tu comunidad.
2 Compara los problemas enumerados con la descripción del mundo que se realiza en la canción.
3 Identifica las semejanzas y diferencias entre ambas realidades.
- Semejanzas
- Diferencias
Fuente: MEC (2000) Formación Ética y Ciudadana 9. Asunción, Paraguay.