Reflejan realidades de la época y refuerzan el cambio cultural, la gaseosa, los helados, la pasta dental, las sopas en lata y sobre los actores de la cinematografía más famosos, se constituyen en iconografías más comunes. Es una manifestación absolutamente Occidental, principalmente de los Estados Unidos y posteriormente pasa a Europa.
Tema: arte pop
Utilizar como sistema de representación en la comunicación masiva imágenes generadas a partir del análisis e interpretación de obras del arte pop.
Conocer las características y virtudes de las imágenes generadas según el concepto de este movimiento.
Acercarse al significado del movimiento del arte pop, sus características y artistas.
Aplicar colores puros, brillantes y fosforescentes en una composición para lograr una armonía equilibrada sin incluir el pigmento colorido propiamente dicho.
Objetivo
Aproximarse al arte pop, sus características y su aporte a la comunicación masiva.
Actividades
Para los docentes
- Contenido: Arte pop.
- Imágenes del arte pop utilizadas como medio en la comunicación de masas.
- La representación de la vida cotidiana mediante el lenguaje figurativo realista, pero con ausencia de un planteamiento crítico.
- La construcción de imágenes a escala natural.
- La iconografía estilizante, con formas planas y volumen esquemático.
Para los alumnos
Desarrollar la capacidad de percepción visual al aplicar la técnica determinada para la función de comunicación de masas.
Materiales
- Cartulina blanca
- Crayolas oleosas
- Lápiz de papel HB
- Fotografías
- Imágenes de revistas coloridas
Procedimiento
1. Planificación
Aproximación sobre el movimiento en una superficie plana.
Observación y análisis de obras de arte.
2. Realización
Creación por medio de la experimentación y elaboración de propuestas.
3. Aplicación
Pegar láminas de colores como colaje que sustenten las imágenes en forma repetitivas de acuerdo a las características del arte pop.
4. Valoración del trabajo.