Reconocimiento
1. Respondiendo a la pregunta ¿qué? para cosas y ¿a quién? para personas u objetos personificados.
Ejemplos
Compramos manzanas verdes. (¿Qué cosa compramos?)
Todos los beneficios, en un solo lugar Descubrí donde te conviene comprar hoy
Los cristianos adoramos a Jesucristo. (¿A quién adoramos los cristianos?)
La madre llamó al niño. (¿A quién llamó la madre?)
2. Sustituyendo el complemento directo por los pronominales: lo, los, la, las.
Lo: si el complemento directo es masculino y singular.
La: si es femenino y singular.
Los: si es masculino y plural.
Las: si es femenino y plural.
Compramos manzanas verdes. → Las compramos.
Los cristianos adoramos a Jesucristo. → Los cristianos lo adoramos.
La madre llamó a los niños. → La madre los llamó.
3. Transformando la oración a la voz pasiva; es decir, que el sujeto se convierta en complemento agente precedido por la preposición «por» y el complemento directo en sujeto paciente. El verbo activo pasa a ser pasivo acompañado de un auxiliar «haber», «ser» o «estar».
Voz activa Voz pasiva
Compramos manzanas verdes. → (Las manzanas verdes) fueron compradas por nosotros.
verbo C.D. Sujeto paciente verbo C. agente
Actividades
1. Aplica el segundo y tercer procedimiento de reconocimiento del complemento directo en las siguientes oraciones.
Ejemplo:
a. Estados Unidos invadió a Irak.
Estados Unidos lo invadió.
Irak fue invadido por Estados Unidos.
b. Este señor solo defiende lo justo.
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c. Obedece a tus padres sin chistar.
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d. Los incas crearon obras maestras.
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2. Subraya el complemento directo.
a. Muchas enfermedades son prevenidas con las vacunas.
b. Los complementos completan la información que da el verbo.
c. Las traje para la merienda.
d. Respeta a tus semejantes.
e. Todas las mujeres lo llevaban en los brazos.