ABC
14 de noviembre de 2026
Ensiestados
ABC TV de 00:00:00 a 01:59:00
Ver ABC TV
Voces del Paraguay
ABC Cardinal AM de 00:00 a 04:59
Escuchar ABC AM
Solo Música
ABC FM 00:00 a 08:59
Escuchar ABC FM
Ensiestados
ABC TV de 00:00:00 a 01:59:00
Ver ABC TV
30º
Ahora
ver más
30º
Ahora
HOY
Min
23º
Máx
38º
undefined 2026-11-14
Min
23º
Máx
39º
undefined 2026-11-15
Min
23º
Máx
34º
undefined 2026-11-16
Min
23º
Máx
35º
undefined 2026-11-17
Min
23º
Máx
29º
undefined 2026-11-18
Min
22º
Máx
34º
Cotizaciones del día
DOLAR
Compra
6.080
Venta
6.320
PESO
Compra
1
Venta
10
REAL
Compra
1.030
Venta
1.230
EURO
Compra
6.100
Venta
7.150

Impulsan huertas escolares en instituciones de Ayolas

Este artículo tiene 11 años de antigüedad
Imagen sin descripción

Instituciones educativas de Ayolas, Misiones, implementan desde este año huertas orgánicas como modelo educativo dentro del proyecto denominado “Ñande Kóga”. El objetivo principal de la iniciativa consiste en mejorar la capacidad motriz de los estudiantes. Además de concienciar sobre la obtención de alimentos y su relación directa con la naturaleza.

Agregá ABC a Google como fuente preferida en tus búsquedas.

AYOLAS, Misiones (Miguel Rodríguez, corresponsal). Con el eslogan “Yvy ndaha’éi ñanemba’e jaipurunte ñande ra’y kuéragui” (la tierra no es nuestra, sino de nuestros hijos), dos escuelas de esta localidad implementan desde este año el proyecto “Ñande Kóga”, que consiste en la implementación de huertas orgánicas como modelo educativo.

Mediante la iniciativa, los estudiantes desarrollan su capacidad motriz. También conocen la importancia de los alimentos orgánicos y su relación directa con la naturaleza.

El plan cuenta con el apoyo del programa de educación ambiental del sector medioambiente de la Entidad Binacional Yacyretá (EBY).

Entre las instituciones impulsoras está la escuela básica Nº 6000 “Virgen de las Mercedes”, ubicada en el barrio homónimo, y la escuela básica Nº 5353 “Santa Teresa”, del barrio Mbokaja Poty.

En la primera, existe un cerco perimetral de 77 metros cuadrados con 10 tablones de 5 x 1 metro. Los pasillos son de 0,50 metros.

En la segunda escuela el área de cultivo es mayor con una superficie de 206 m² a 275 m², con 15 tablones.

En ambos predios fueron sembradas semillas de diez tipos de hortalizas de estación de acuerdo al calendario hortícola.

Entre algunos de los cultivos están cebollitas de hojas, lechugas, zapallitos de tronco y otros.

Algunos de los primeros productos obtenidos fueron consumidos por los alumnos. Mientras otras verduras son comercializadas para recaudar fondos para el pago por el servicio de energía eléctrica, específicamente de la escuela Santa Teresa.

Los estudiantes cuentan con herramientas varias como rastrillos, azadas, carretilla, regadera y palas, para realizar el trabajo dentro de la huerta.

El proyecto implementa técnicas sencillas y económicas, que tiene un mínimo en exigencia de insumos. La idea también busca valorizar el medioambiente y los beneficios a partir de los trabajos orgánicos.

El proyecto implementa técnicas sencillas y económicas, que tiene un mínimo en exigencia de insumos. La idea también busca valorizar el medioambiente y los beneficios a partir de los trabajos orgánicos.

Lo
más leído
del día

01
02
03
04
05

Te puede interesar