Paraguay inaugura laboratorios beneficiados por canje de deuda por educación con España

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Un estudiante explica el funcionamiento de un tablero que simula las instalaciones electromecánicas que puede tener un motor, en el nuevo laboratorio de electrotecnia de la Escuela Nacional de Comercio No. 1 'Alfonso B. Campos', este miércoles en Asunción (Paraguay).  Autoridades paraguayas inauguraron este miércoles dos laboratorios dotados de impresoras 3D, brazos robóticos y simuladores que funcionarán en instituciones de educación técnica en las ciudades de Asunción y Luque, y fueron beneficiadas por el Programa de Conversión de Deuda por Educación que el Gobierno de Paraguay  firmó con España.
Un estudiante explica el funcionamiento de un tablero que simula las instalaciones electromecánicas que puede tener un motor, en el nuevo laboratorio de electrotecnia de la Escuela Nacional de Comercio No. 1 'Alfonso B. Campos', este miércoles en Asunción (Paraguay). Autoridades paraguayas inauguraron este miércoles dos laboratorios dotados de impresoras 3D, brazos robóticos y simuladores que funcionarán en instituciones de educación técnica en las ciudades de Asunción y Luque, y fueron beneficiadas por el Programa de Conversión de Deuda por Educación que el Gobierno de Paraguay firmó con España.Nina Osorio

Autoridades paraguayas inauguraron este miércoles dos laboratorios dotados de impresoras 3D, brazos robóticos y simuladores que funcionarán en instituciones de educación técnica en las ciudades de Asunción y Luque, beneficiadas por el Programa de Conversión de Deuda por Educación que el Gobierno de Paraguay firmó con España.

Uno de los espacios, ubicado en la Escuela Nacional de Comercio Nº 1 ‘Alfonso B. Campos’, de Asunción, beneficiará a alrededor de 90 estudiantes de bachillerato que ahora cuentan con un laboratorio de electrotecnia renovado y “reforzado en la parte industrial”, dijo a EFE el profesor Óscar Alvarenga.

“Hoy es un día muy importante y muy simbólico para la relación de Paraguay y España”, afirmó durante la inauguración el ministro de Educación de Paraguay, Luis Ramírez.

Estudiantes del bachillerato técnico de la Escuela Nacional de Comercio No. 1 'Alfonso B. Campos' durante la inauguración del laboratorio, en Asunción.
Estudiantes del bachillerato técnico de la Escuela Nacional de Comercio No. 1 'Alfonso B. Campos' durante la inauguración del laboratorio, en Asunción.

El titular de Educación destacó que el proyecto de intercambio, que concluye con la apertura de estas dos instalaciones, ha beneficiado a estas y otras escuelas.

En total se destinaron 877.107.700 de guaraníes (unos 116.971 dólares) para el laboratorio en Asunción, que ahora cuenta con cinco brazos robot, cinco grabadores láser o impresoras 3D, tres cubículos que simulan circuitos eléctricos, tres simuladores de conexiones electromecánicas de motores y otras tecnologías.

Estudiantes del bachillerato técnico de la Escuela Nacional de Comercio No. 1 'Alfonso B. Campos' durante la inauguración del laboratorio, en Asunción.
Estudiantes del bachillerato técnico de la Escuela Nacional de Comercio No. 1 'Alfonso B. Campos' durante la inauguración del laboratorio, en Asunción.

El otro laboratorio, que recibió la misma inversión, fue habilitado en el Centro de Capacitación Técnica de la ciudad de Luque, vecina a la capital paraguaya.

El subdirector general de Gestión de Deuda Externa y Financiación Internacional del Ministerio de Economía, Comercio y Empresa de España, Alberto Sabido, explicó que el equipamiento de estas dependencias se concretó gracias al programa de canje de deuda firmado por ambos países en 2007.

Un estudiante utiliza una máquina impresora 3D del laboratorio de electrotecnia de la Escuela Nacional de Comercio No. 1 'Alfonso B. Campos', en Asunción (Paraguay).
Un estudiante utiliza una máquina impresora 3D del laboratorio de electrotecnia de la Escuela Nacional de Comercio No. 1 'Alfonso B. Campos', en Asunción (Paraguay).

Mediante ese convenio, España condonó 10 millones de dólares de deuda a Paraguay, que destinó esos recursos al sector educativo.

Sabido resaltó que los laboratorios cuentan con instrumentos de "última generación".

Estudiantes del bachillerato técnico de la Escuela Nacional de Comercio No. 1 'Alfonso B. Campos' durante la inauguración del laboratorio, en Asunción.
Estudiantes del bachillerato técnico de la Escuela Nacional de Comercio No. 1 'Alfonso B. Campos' durante la inauguración del laboratorio, en Asunción.

"Lo que queremos es dotar a todos los estudiantes de equipamientos más modernos que les permita realmente hacer prácticas con lo que van a encontrarse en el mercado laboral", señaló a EFE el funcionario, quien puntualizó que los equipos se adquirieron a través de una licitación que ganó una empresa paraguaya.

Durante el acto en Asunción, la embajadora de España en Paraguay, Carmen Castiella Ruiz de Velasco, recordó que el programa de conversión de deuda también “ha apostado” por la construcción de escuelas, por la rehabilitación de aulas, dotación de equipos para laboratorios musicales y de ciencias, además por la construcción de 25 escuelas en zonas indígenas y formación de docentes.

Estudiantes de bachillerato de la Escuela Nacional de Comercio No. 1 'Alfonso B. Campos' posan junto a autoridades del Gobierno de Paraguay y del Gobierno de España, tras la inauguración de su nuevo laboratorio de  electrotecnia, este miércoles en Asunción (Paraguay).
Estudiantes de bachillerato de la Escuela Nacional de Comercio No. 1 'Alfonso B. Campos' posan junto a autoridades del Gobierno de Paraguay y del Gobierno de España, tras la inauguración de su nuevo laboratorio de electrotecnia, este miércoles en Asunción (Paraguay).

Según un comunicado del Ministerio de Educación y Ciencias de Paraguay, mediante el programa de conversión de deuda se han ejecutado cuatro proyectos destinado a este sector, entre ellos el de fortalecimiento y actualización tecnológica de los bachilleratos técnicos del sector industrial en electricidad, mecatrónica, electrotecnia y electromecánica.

De esta forma, se han destinado 10,7 millones de guaraníes (unos 1,4 millones de dólares) a 10 institutos técnicos del sector de la industria.