Continuamos con el desarrollo de los últimos cinco pasos del ABP.
10 pasos aplicar el ABP
Paso 6
Análisis y la síntesis
En este punto, los alumnos ponen en común la información recopilada, comparten sus ideas, debaten, elaboran hipótesis, estructuran la información y buscan entre todos la mejor respuesta a la pregunta inicial.
Paso 7
Elaboración del producto
En esta fase, los estudiantes tienen que aplicar lo aprendido a la realización de un producto que responda a la cuestión planteada al principio. Aquí es ideal animar a los alumnos dar rienda suelta a su creatividad.
Paso 8
Presentación del producto
Los alumnos deben exponer a sus compañeros lo que han aprendido y mostrar cómo han dado respuesta al problema inicial. Es importante que cuenten con un guion estructurado de la presentación, expliquen de manera clara y apoyen la información con una gran variedad de recursos.
Paso 9
Respuesta colectiva a la pregunta inicial
Una vez concluidas las presentaciones de todos los grupos, los alumnos reflexionan sobre la experiencia y buscan entre todos una respuesta colectiva a la pregunta inicial.
Paso 10
Evaluación y autoevaluación
Por último, se evalúa el trabajo de los alumnos mediante la rúbrica que les fue proporcionada con anterioridad y, además, se les pide que se autoevalúen. Les ayudará a desarrollar su espíritu de autocrítica y reflexionar sobre sus fallos o errores.
Fuentes:
Aprendizaje basado en proyectos. Orientación Andújar: https://bit.ly/2JDMJYL
Cómo aplicar el aprendizaje basado en proyectos en diez pasos:https://bit.ly/1O0FeLI
