La generalización de la conexión de banda ancha puede ser de una utilidad “sin precedentes” para universalizar la educación y conseguir el objetivo de acabar con el analfabetismo en 2015, según un estudio de la Unesco.
El acceso a internet puede permitir “reducir las disparidades en el campo de la educación, transformar los métodos de enseñanza y mejorar la creación de capacidades en beneficio de la economía globalizada”.
El informe
“Tecnología, banda ancha: hace progresar el programa de la educación para todos”, es la pesquisa elaborada por el grupo de trabajo sobre la educación de la Comisión sobre la Banda Ancha, que ha contado con expertos de la Organización de la ONU para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) y de la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT).
En el texto se establece que “la extensión del uso de la banda ancha es un medio para progresar hacia la meta de la universalización de la enseñanza primaria”, uno de los “Objetivos del Milenio” fijados para 2015.
En la actualidad, 61 millones de niños en edad de estar en la escuela primaria están sin escolarizarse, a los que hay que sumar otros 71 millones de potenciales alumnos en edad de asistir a la secundaria.
La Unesco calcula que de aquí a 2015 serán necesarios 1,7 millones de maestros en el mundo y que, en total, hay 793 millones de analfabetos, entre ellos el 63% son mujeres.
El uso de internet de banda ancha puede contribuir a reducir estas cifras, según el informe, que señala también que el acceso a la red puede disminuir las diferencias que existen entre el mundo rico, de los países más desarrollados y el de los más pobres o menos desarrollados.
Accesibilidad
En los países en vías de desarrollo, sólo uno de cada cuatro ciudadanos tiene acceso a la red, mientras que en los países más pobres el porcentaje se queda en el 6%. En 17 países, el costo de internet equivale al 100% del salario medio mensual.
El secretario general de la UIT, Hamadun I. Ture, destacó que internet es una herramienta útil capaz de “fortalecer y mejorar la enseñanza” y aseguró que, además de instrumento educativo, aporta mejoras en “el diálogo y el mejor entendimiento de los pueblos” . El informe recomienda a los Gobiernos que se mejore el acceso a internet de banda ancha a los ciudadanos y a las tecnologías de la información y la comunicación, que deben integrarse en los programas educativos y de formación de los trabajadores.