Mariscal Estigarribia, en el departamento de Boquerón, sumó un nuevo espacio estatal orientado a los primeros años de vida: el sexto Centro de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI). El objetivo es concentrar servicios de cuidado y desarrollo infantil, desde alimentación hasta estimulación temprana, con una lógica de atención articulada entre instituciones públicas.
De acuerdo con la información difundida por el Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social, el centro brindará cuidado diario, junto con un esquema de coordinación con distintas dependencias del Estado. La administración del CAIPI recae en el Ministerio de la Niñez y la Adolescencia (Minna), mientras que otras instituciones acompañan la prestación de servicios, entre ellas Salud Pública y el Registro Civil, además de “otros organismos” mencionados en la comunicación oficial.
Salud digital en la primera infancia: el sistema HIS llega al CAIPI
Uno de los componentes destacados del nuevo centro es la incorporación del Sistema de Información en Salud (HIS), implementado por el Ministerio de Salud como herramienta para informatizar la atención de niñas y niños que acuden al CAIPI.
Según el reporte institucional, el HIS permitirá registrar, monitorear y dar seguimiento a las atenciones. En la práctica, esto apunta a reforzar la continuidad del cuidado, mejorar la detección temprana de necesidades de salud y facilitar la coordinación con los establecimientos de la red pública.

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Un servicio con mayoría de población indígena
El Gobierno prevé que el centro atienda a una población infantil con fuerte presencia de comunidades originarias: se estima que alrededor del 80% de las niñas y niños usuarios pertenecerán a pueblos indígenas.
Esa composición, según subraya la comunicación oficial, consolida una estrategia con enfoque intercultural, diseñada para ajustarse a las particularidades y necesidades de las comunidades del Chaco.
Bibliobús en el Chaco: lectura, juego y estimulación temprana
En el mismo marco, se realizó la entrega oficial de un Bibliobús, una iniciativa para llevar oportunidades de aprendizaje, lectura y estimulación temprana a comunidades alejadas, territorios sociales y pueblos indígenas.

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