sistema educativo

De 1.002 jóvenes de 14 a 16 años, el 55% dejó de estudiar y solamente trabaja. Presentan resultados del componente extraescolar de la experiencia paraguaya en PISA (Programme for International Student Assessment) para el Desarrollo (PISA-D), impulsado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), que analizó por primera vez las competencias de jóvenes de 14 a 16 años que abandonaron el sistema educativo o que se encontraban con rezago.

¿Será que los docentes son los culpables, o son también víctimas de un sistema educativo que necesita mejorar en cuanto a su calidad? preguntó el ministro de Educación, Juan Manuel Brunetti, esta mañana, durante un discurso en el Colegio Técnico Nacional (CTN), refiriéndose al masivo aplazo de los maestros que habían concursado la semana pasada para el cargo de director.

Docentes, directivos, supervisores e incluso padres de familia del sistema educativo a nivel país claman por vacunas. Reportan que hubo casos graves de la enfermedad y que algunos fallecieron. Además, confiesan que tienen miedo y piden que se garantice su salud, aprovechando las vacaciones de invierno que se extenderá tres semanas.

El Ministerio de Educación se encuentra articulando los detalles para el año que viene y las modalidades a ser ofrecidas por el sistema educativo. Además explicaron como será realizadas las colaciones y las fiestas por el fin de año lectivo, estos se regirán por estrictas medidas sanitarias de modo a que no se conviertan en focos de contagio.

Entre desigualdades y retrasos escolares, los estudiantes se ven obligados a sortear diversos obstáculos en la cuarentena para salvar el año lectivo. Las clases virtuales parecen representar una solución que deriva en varias formas de inequidad educativa.