Equipos de base
Los estudiantes se dividen en grupos más pequeños llamados equipos de base. Trabajan juntos durante un período de tiempo extenso, a menudo a lo largo de todo un curso o unidad de estudio. Los miembros del equipo de base colaboran y se apoyan mutuamente para lograr objetivos de aprendizaje compartidos. Se fomenta la cohesión grupal, la responsabilidad individual y la construcción de relaciones sólidas entre los miembros del equipo.
Ventajas de los equipos de base
- Desarrollo de habilidades sociales y de comunicación.
- Fomento de relaciones de apoyo.
- Mayor responsabilidad individual.
- Creación de un entorno de apoyo y confianza.
Lea más: Estrategias de diferenciación en el aula. El aprendizaje cooperativo (6)
Desafíos de los equipos de base
- Puede haber desequilibrios en la participación de los miembros.
- Posibilidad de conflictos prolongados en caso de desacuerdos internos.
- Menos exposición a diferentes perspectivas y enfoques de resolución de problemas.
Equipos de expertos
Después de trabajar juntos durante un tiempo en los equipos de base, los estudiantes son reorganizados en nuevos grupos llamados equipos de expertos, que están compuestos por un miembro de cada equipo de base original, lo que significa que cada equipo de expertos tiene un representante de cada área de conocimiento.
Tienen la tarea de profundizar en un tema específico, adquirir un alto nivel de conocimiento sobre ese tema y luego regresar a sus equipos de base originales para enseñar a sus compañeros lo que han aprendido.
Ventajas de los equipos de expertos
- Promoción de la especialización y profundización de conocimientos.
- Intercambio efectivo de información.
- Fomento de la responsabilidad individual y el dominio del contenido.
- Desarrollo de habilidades de enseñanza y presentación.
Desafíos de los equipos de expertos
Asegurarse de que todos los equipos de expertos tengan contenido valioso para compartir.
Tanto los equipos de base como los equipos de expertos buscan fomentar la colaboración, el intercambio de conocimientos y el desarrollo de habilidades sociales y académicas en los estudiantes.
EJERCITARIO 32
Mirando el grupo de estudiantes que tienes a tu cargo este año, responde:
1. Cita los dos tipos de equipos que pueden conformarse en el trabajo cooperativo.
2. Escribe una ventaja del equipo de base y una ventaja del equipo de expertos.
3. Explica en qué consiste el desafío de los equipos de base o el desafío de los equipos de expertos.
Fuente: PUJOLÁS, P. (2008) 9 ideas claves. Aprendizaje cooperativo. Editorial Grao.