Ana Martínez, una madre de familia manifestó su indignación por el lamentable estado en el que se encuentra la escuela de la localidad cordillerana.

Señaló que la institución desde hace meses está en estado de emergencia, pues ya son siete aulas clausuradas por el peligro de derrumbe.

“Los niños no cuentan con un espacio decente en donde desarrollar sus clases; es una vergüenza. Las aulas ya son imposibles de utilizar porque tienen enormes grietas, las maderas de las ventanas están podridas, las paredes ajadas, los techos tienen agujeros y los pisos están con agua acumulada por las lluvias”, dijo la denunciante.

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Decidia de las autoridades

Martínez resaltó que es una pena la desidia de las autoridades municipales y gubernamentales, porque ya han solicitado en reiteradas ocasiones su ayuda, pero aparentemente ellos no le dan importancia a la escuela porque “está muy alejada de la ciudad y porque el año ya está por terminar”.

“Como la estructura de las aulas está en un estado deplorable y a punto de derrumbarse, los alumnos tienen que desarrollar sus clases todos los días afuera bajo un árbol de mango exponiéndose a las altas temperaturas”, agregó.

“Y cuando llueve es peor porque tienen que andar buscando esquinas de los pasillos de la institución para no mojarse y poder seguir estudiando, esto es indignante”, expresó la mujer.

La escuela San Isidro labrador se encuentra a 8 kilómetros del distrito de Primero de Marzo, en el barrio San Isidro.

En esta casa de estudios acuden numerosas familias humildes que no tienen los recursos económicos como para cambiar de escuela a sus chicos, por lo que la única alternativa que les queda es aguantar el pésimo estado de la institución educativa que está olvidada por las autoridades.

Para consultar sobre los inconvenientes llamamos al intendente de la ciudad de Primero de Marzo, Jorge Agüero Arriola (PLRA), pero no atendió las llamadas.

Así también tratamos de comunicarnos con el gobernador de Cordillera Denis Lichi (ANR), pero tampoco atendió las llamadas.

En caso de querer referirse al caso, se pueden comunicar con la redacción.

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