La comunidad educativa de la sección de Educación Escolar Básica del Centro Regional de Educación de Encarnación (CREE) “General Patricio Escobar” pide acciones urgentes a las autoridades, ante el peligro de caída del techo del pasillo principal.
En la primera semana de clases se produjo un desprendimiento en uno de los extremos del pabellón, por lo que se procedió a su clausura. La institución educativa cuenta con 59 años y la última reparación se había realizado en 2014, según los docentes.
La directora de la sección, Mirian Toledo, realiza este reclamo hace tres años y hasta el momento no hay respuesta concreta. Refirió que presentó en varias oportunidades la solicitud en la microplanificación, pero nunca fue priorizada la obra.
Aguardan la confirmación de las autoridades, quienes han visitado la institución y determinaron la urgencia del cambio de tipo de techo por estructuras más livianas.
El pabellón alberga a 1.184 estudiantes desde el jardín hasta el noveno grado, siendo una de las escuelas más importantes de la ciudad de Encarnación, ubicada en pleno microcentro. Afirman que los niños dan clases de igual manera y los docentes controlan que no circulen por la zona inhabilitada para evitar un accidente.
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Medidas de urgencia
El director de Educación de la Municipalidad de Encarnación, Fernando Sholtz, afirmó que realizó la inspección con el director de planificación, quien está a cargo de la elaboración del proyecto de reparación del techo del pasillo.
Sostuvo que determinaron que es necesario el cambio de material por otro más liviano, posiblemente chapa termoacústica. Posteriormente, lo remitirá al Ministerio de Educación y Ciencias para que sea aprobado por vía de excepción, como una medida de urgencia.
Refirió que no tenían esta institución dentro de las prioridades acordadas en microplanificación, a pesar de que los responsables de la institución afirman que cada año solicitan esta reparación.
También barajan la posibilidad de que la Gobernación de Itapúa realice la reparación mediante un mecanismo más ágil.