En la expresión “fue diagnosticado” hay dos formas adecuadas para encabezar el complemento que indica cuándo se recibe el diagnóstico.
Un diagnóstico sobre la situación de los docentes en nuestro país arrojó como principales hallazgos que los formadores de docentes deberían tener como mínimo formación de grado o superior. La presentación de este estudio fue en el Salón Auditorio del Centro de Convenciones de la UNA, se realizó la presentación del diagnóstico inicial del Proyecto Formación Inicial Docente y Desarrollo de Capacidades de los Profesionales de la Educación (Formacap).
La diabetes mellitus (DM) es una condición médica que en los últimos años está en aumento; considerándose una verdadera pandemia junto con la obesidad. Aproximadamente más del 9.7% de la población en nuestro país vive con esta enfermedad; además, según datos aportados por la FID (Federación internacional de la Diabetes) uno de cada 10 adultos vive con diabetes y mas del 50% no lo saben debido a la falta de diagnóstico.
El cirujano urólogo Fernando Abarzúa explicó en los estudios de ABC Cardinal que el tacto rectal para detectar el cáncer de próstata es fundamental, pues esta enfermedad no produce síntomas y posponer la inspección por prejuicios o temor puede llevar a un cáncer avanzado.
El diagnóstico del sistema educativo paraguayo, elaborado por técnicos del exterior para el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), confirma que los docentes desempeñan funciones en condiciones precarias y que esto afecta inevitablemente al aprendizaje de los estudiantes.
El polémico diagnóstico revelado esta semana por el Ministerio de Educación y Ciencias remarca que persiste una baja calidad de las instituciones que forman docentes. Asimismo, señala un bajo liderazgo del propio MEC en la gestión de la calidad de la oferta de atención dirigida a la primera infancia.