trastorno del espectro autista (TEA)

Es día de resaca navideña. El día después de que la magia inundó de ilusiones las mesas y los pesebres paraguayos. Esas ilusiones que a los adultos nos llevaron a un viaje cuyo boleto fue replicar el ritual infantil de aguardar “las 12″ con la esperanza de que Papá Noel haya leído nuestra cartita para dejarnos el regalo ansiado, la magia de evocar con alegría a quienes con su recuerdo han llenado las sillas vacías y la ilusión de que con el nacimiento del Niñito del pesebre todo obrará para mejor.

Llegan las fiestas y con ellas la manipulación y explosión de fuegos artificiales. Lo que para muchas personas significa una forma de celebrar y emocionar, para otros tiene consecuencias y desesperación, se trata de las personas con autismo.

Alumnos del 3º de la Media del Colegio Técnico Nacional elaboraron un medio didáctico destinado a niños con espectro autista. Con este proyecto ganaron varios premios, y ahora tienen el objetivo de participar en una feria internacional en Abu Dabi.

Ciertas conductas revelan que un niño padece asperger. Por ejemplo, cuando siente frustración con mucha facilidad y siempre se lo ve solitario. Mamá y papá estarán atentos ante estas características que forman parte del espectro autista y que muchas veces están solapados.

Para el tratamiento del autismo, que es diagnosticado en uno de cada 88 niños, es fundamental la inclusión. En Cedinane desarrollaron un método inédito que ayuda a niños y jóvenes con este trastorno y que ha llamado la atención en otros países del mundo.