Tras la masiva convocatoria de docentes en el microcentro de Asunción, donde protestaron frente al Congreso Nacional, senadores resolvieron en sesión extraordinaria, postergar hasta el 25 de marzo el tratamiento de la reforma de la Caja Fiscal, con media sanción de Diputados.
Los legisladores decidieron aplazar el estudio de estos cambios, a pesar de que a primera hora de la mañana tenían una propuesta con algunas modificaciones al proyecto con media sanción.
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Tras conocerse la decisión del Senado, el presidente de la Federación de Educadores del Paraguay (FEP), Silvio Piris, manifestó que los docentes irán desde mañana a las actividades de preclase, que debieron iniciarse hoy, según el calendario escolar del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC).
“Pero yo creo que el inicio de clases está muy difícil, a no ser que el Senado se acerque bastante a lo que estamos peticionando. Acá el pedido de los docentes por unanimidad es no ir a las aulas el 23 de febrero”, aseguró.
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Piden huelga general
El secretario general de la Organización de Trabajadores de la Educación (Otep - Auténtica), Gabriel Espínola, afirmó que irán a una “huelga general” el 23 de febrero.
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“El próximo 23 de febrero no se inician las clases, va a haber huelga general, vamos a tener un resultado más favorable aún de lo que aprobó la Cámara de Diputados. Puede ser huelga de un día, de dos, depende del proyecto que tengamos”, remarcó.
Blanca Ávalos, de la Otep - SN, aseguró que plantearán ir a un congreso unitario, probablemente la próxima semana, para definir acciones para el 23 de febrero. “No descartamos ir a huelga o un paro para no iniciar las clases”, declaró.
Rafael Resquín, dirigente de la Unión Nacional de Educadores (UNE), indicó que todavía quedan pasos a definir para ir no arrancar el año lectivo en la fecha prevista. “Esperamos que en el Senado nos convoquen a una mesa de trabajo, si es posible para mañana ya, o los próximos días. Dependerá mucho de eso la decisión que podamos tomar”, agregó.
Piden más aporte del Estado
Silvio Piris, explicó que uno de los puntos a insistir es que incremente el aporte del Estado a la caja fiscal. “Que no solo se incremente el aporte del trabajador. Nos van a descontar G. 400.000 a G. 500.000 más a lo que ya aportamos, eso no es justo”, dijo.
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Todos los sindicatos del sector apuntan en este sentido de que se incremente el aporte del Estado, como patronal de los educadores públicos.
“El proyecto de Diputados es que el docente aporte 3% más (actualmente aporta 16%) a partir de la promulgación de la ley; y el Estado aportará 1% de forma gradual, recién desde el 2027. ¿Por qué no aporta ya el 3% más también desde que sale la ley?,” expresó sobre el punto Rafael Resquín, de la UNE.
